高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和全国教育大会、全国研究生教育会议精神，全面贯彻党的教育方针，以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，深化研究生教育综合改革，坚持育人为本、需求导向，坚持分类发展、提高质量，促进学术型和专业型研究生协调发展。大力推进研究生思政课程改革，加强研究生课程体系和课程思政建设，培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，培养品学兼优的高层次、高素质专门人才。
（1）采取“两段式”的培养模式，包括课程学习和科研、专业实践两个阶段。
（2）实行导师负责制。建议与校外导师联合培养，共同指导学生的科研选题、实践、课程与论文撰写等多个培养环节。校内导师由硕士生指导教师担任，校外导师由行业单位中具有高级专业技术职务的工程技术专家担任。
（3）以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。导师负责其指导的研究生的德、智、体全面发展；按照培养方案的要求指导研究生选课、选（开）题报告、课题研究、论文答辩等培养工作。
（4）课程学习实行学分制，研究生获得学位所需的学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成。研究生必须通过规定课程的考核，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能进入学位论文阶段；学位论文经答辩通过方可申请专业硕士学位
修完专业硕士研究生培养计划规定的全部课程，成绩合格，毕业论文答辩通过者，颁发专业硕士研究生毕业证书。修满培养方案规定的课程和学分，完成专业实践环节并通过考核，完成学位论文工作并通过论文答辩，经机械工程学院学位分委员会审核和校学位评定委员会审核通过者，可被授予本专业硕士研究生专业学位。具体按《青海大学硕士、博士学位授予工作条例》执行。