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机械电子工程专业本科培养方案(2019)

  一、培养目标

  面向青海“四地” 建设,致力于培养扎根高原,服务国家,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养具有科学精神与创新意识、竞争意识、人文科学素养、职业道德和社会责任感;具备机械设计制造、电子技术、测控技术的基础理论和专业知识;具备知识应用、工程实践、组织管理、团队合作以及自主学习和适应发展的能力;能从事机电一体化产品和系统设计、制造及控制及生产组织管理等工作的机电工程方面的应用型人才,并拥有社会责任感、职业道德、创新精神、终身学习意识、自主学习习惯和国际视野的专业工程技术人才。

  二、专业培养要求:毕业生应获得以下几方面的知识和能力

  (1) 拥有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德和科学素养。

  (2) 能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

  (3) 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,并得到有效结论。

  (4) 能够设计针对机电工程问题的解决方案,设计满足特定需求的机电系统、部件或过程,考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等因素。

  (5) 能够基于科学原理并采用科学方法,包括设计实验、仿真分析与解释数据、并通过信息综合得到合理结论。

  (6) 能够基于机电专业基础理论和工具,设计和开发新产品和新设备,能评价其合理性,并理解应承担的责任。

  (7) 能够就机电工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

  (8)理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;具有在多学科团队中发挥作用的能力。

  (9)具有适应社会发展能力、应对危机与突发事件能力以及终身学习能力。

  (10)具有国际视野、跨文化交流、竞争与合作能力。

  三、学制

  本科标准学制四年。

  四、最低毕业学分

  4年制本科培养总学分160。

  五、授予学位

  经审核,符合《青海大学学士学位授予工作实施细则》规定条件者,授予工学学士学位。

  六、主要课程

  机械制图、机械原理、机械设计、控制工程基础、电工电子学、微处理器原理与应用、测试技术、信号与系统、电气控制与PLC技术、数控技术、机器人技术基础等。